فيسبوك تختبر أدوات لمكافحة استغلال الأطفال

يختبر Facebook المزيد من الأدوات لمساعدة الشبكة الاجتماعية في مكافحة استغلال الأطفال ومنع الأشخاص من مشاركة المحتوى الذي يستغل الأطفال.

إحدى الأدوات هي رسالة منبثقة يخطط Facebook لعرضها من خلال تطبيقاته للأشخاص الذين يستخدمون مصطلحات البحث المتعلقة باستكشاف الأطفال.

توضح الرسالة بالتفصيل عواقب عرض هذا المحتوى، وتوفر معلومات حول كيفية الحصول على المساعدة من المنظمات المعنية.

يركز إجراء آخر على المشاركة غير الضارة لمحتوى حساس للأطفال، بحيث يرى الأشخاص الذين يشاركون هذه المواد تنبيهًا للسلامة بشأن الضرر الذي يمكن أن تسببه.

يتضمن التنبيه تحذيرًا بأن المحتوى ينتهك قواعد Facebook، فضلاً عن الآثار القانونية لمشاركة هذه المواد.

يقوم Facebook بإزالة المحتوى وإبلاغ NCMEC به، ويحذف الحسابات التي تروج لمثل هذه المواد.

قام Facebook بتحديث سياساته المتعلقة بسلامة الأطفال، بحيث يتم حذف الحساب والصفحات والمجموعات وحسابات Instagram المخصصة لمشاركة الصور البريئة للأطفال مع التسميات التوضيحية أو علامات التصنيف أو التعليقات التي تحتوي على إشارات غير ملائمة عن الأطفال.

في حين أن الصور أو مقاطع الفيديو التي يشاركها الأشخاص قد لا تنتهك قواعد Facebook، فإن النص المصاحب يمكن أن يساعد الشبكة الاجتماعية على تحديد ما إذا كان المحتوى يميل إلى الجنس مع الأطفال وما إذا كان يجب إزالة حساب أو صفحة أو مجموعة.

بالإضافة إلى ذلك، قامت الشركة بتحديث قائمة التقارير الخاصة بها على Facebook و Instagram، ويمكن للمستخدمين تحديد خيار يسمى تضمين طفل ضمن قسم العري والنشاط الجنسي.

يوضح Facebook أن المواد التي يتم الإبلاغ عنها بهذه الطريقة لها الأولوية لمراجعي المحتوى.

كما اعتمدت أيضًا واجهة برمجة تطبيقات أمان المحتوى من Google لاكتشاف متى قد تحتوي المشاركات على استغلال للأطفال وتحديد أولويات المراجعين.

لطالما استخدمت الشركة أنظمة كشف متنوعة لاستئصال المحتوى الذي يستغل الأطفال ولإيجاد تدابير يحتمل أن تكون غير مناسبة مع الأطفال أو المواقف المحتملة لرعاية الأطفال.

يقول فيسبوك إنه يبحث عن شبكات تنتهك قواعده الخاصة باستغلال الأطفال، بطريقة مشابهة للطريقة التي يتعامل بها مع السلوك المنسق غير الأصلي والمنظمات الخطيرة.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى